La piattaforma Eduopen mette a disposizione degli studenti un interessantissimo corso online di matematica. Il corso consiste in un ripasso delle nozioni di Matematica di base viste nelle Scuole Superiori: insiemi, funzioni, grafici, numeri reali, equazioni e disequazioni, elementi di geometria piana, polinomi, funzioni esponenziali e logaritmi, trigonometria. Ogni capitolo di questo corso ha un test iniziale, delle unità con delle lezioni, o delle esercitazioni “in pratica” e un test finale. Ogni unità consta di un video da guardare con calma (fermandolo al momento opportuno) e di materiale aggiuntivo: generalmente il file delle slide utilizzato nel video e dei quiz di verifica.Tutti gli esercizi/quiz sono tratti da temi di ammissione presso le Scuole di Ingegneria o di Scienze dell’Università di Padova.
Corso online di Matematica per studenti
Circolari, notizie, eventi correlati
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Il Cortese partecipa al WORLD LOGIC DAY
Il giorno 14 gennaio è stata proclamato dall’Unesco “World Logic Day“. Come sostenuto dal Direttore Generale dell’UNESCO Ms Audrey Azoulay, la disciplina della logica nel ventunesimo secolo – ora più che mai – è particolarmente attuale, […]
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Il Liceo Cortese partecipa alla “Notte europea dei ricercatori”
notte dei ricercatori Come ogni anno, gli alunni del Liceo Cortese, coordinati dai Dipartimento di Scienze e Matematica e Fisica, partecipano alla “Notte dei Ricercatori” . Iniziativa promossa dalla Commissione Europea fin dal 2005, si pone […]
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“Giochi d’autunno” della Bocconi
Gli studenti del "Cortese" partecipano ai giochi matematici organizzati dall'Università "Bocconi
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Corso di Formazione per docenti di Matematica
Nell’ambito del Piano Nazionale Lauree Scientifiche (PLS http://www.progettolaureescientifiche.eu), nell’annualità 2015/2016, il Dipartimento di Matematica e Fisica della SUN, in rete con il Liceo scientifico “N. Cortese” di Maddaloni, il Liceo scientifico “F. Quercia” di Marcianise, l’ISIS “A. Nifo”-sezione associata di Liceo scientifico “E. Majorana” di Sessa Aurunca, ha organizzato un corso gratuito di formazione per docenti di Matematica della Scuola Secondaria di secondo grado nel periodo aprile-maggio 2016.
Il corso, rivolto a circa 100 docenti della scuola secondaria superiore in servizio presso le scuole superiori della provincia di Caserta titolari dell’insegnamento della matematica (classi 20/A, ex A047;47/A, ex A048, 27/A, ex A049) ha avuto come oggetto alcune tematiche rilevanti in didattica della geometria.
Si è articolato in 3 incontri della durata di 3 ore ciascuno per complessive 9 ore di formazione secondo il seguente programma:
Strumenti e metodologie nella didattica della Geometria
- Introduzione alle Geometrie non Euclidee (Prof. F. Mazzocca)
- Trasformazioni Geometriche (Prof. E. Ferrara Dentice)
- Le nuove tecnologie nella didattica delle Geometrie (Prof. S. Marrone)
Circolare
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Materiali didattici
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Convegno “Come insegnare Matematica e Fisica nel Liceo Scientifico?”
Convegno promosso da Mathesis - Società Italiana di Scienze Matematiche e Fisiche, tenutosi il 15 febbraio 2016 presso l'Aula Magna del Liceo Scientifico "Nino Cortese" di Maddaloni.
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Il Comitato Scientifico
In data 4 Dicembre 2015 si è costituito il Comitato Scientifico tra:
- Liceo scientifico “NINO CORTESE” di Maddaloni
- Liceo scientifico “FEDERICO QUERCIA” di Marcianise
- ’ISIS “AGOSTINO NIFO” - Sezione associata Liceo scientifico “ETTORE MAJORANA” - di Sessa Aurunca
- Dipartimento di Matematica e Fisica della Seconda Università degli Studi di Napoli
Il CS è l'organismo propositivo e di consulenza scientifica dei Licei su menzionati. La sua presenza permette agli Istituti di aggiornare il Piano dell’Offerta Formativa ed adeguarlo alle esigenze del territorio.
Esso è costituito in base a quanto previsto dal quadro di riferimento del MIUR: I licei “possono dotarsi, …, di un comitato scientifico composto di docenti e di esperti del mondo del lavoro, delle professioni, della ricerca scientifica e tecnologica, delle università e delle istituzioni di alta formazione artistica, musicale e coreutica..." (D.P.R. 15 marzo 2010, n. 89).L' accordo ha per oggetto la collaborazione fra le Istituzioni scolastiche e il Dipartimento di Matematica e Fisica, che vi aderiscono col proprio personale docente, per la produzione, in servizio, di percorsi e materiali relativi alla progettazione scientifico-matematica nel liceo scientifico, con l’obiettivo di creare specifiche competenze afferenti alla riorganizzazione e alla promozione della didattica .
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